„Biegane” dyktanda w klasie 3b

Już po raz kolejny uczniowie klasy 3b przekonali się, że nauka ortografii nie musi być nudna. Podczas cotygodniowych zajęć z ortografii, tym razem uczniowie spotkali się z ciekawym i bardzo ruchliwym zadaniem – bieganym dyktandem. Zasada jest bardzo prosta: uczniowie mają za zadanie podbiec do tekstu dyktanda rozwieszonego w różnych miejscach korytarza, zapamiętać jak najwięcej, a następnie wrócić do klasy i swojej ławki i wpisać do zeszytu to, co zapamiętali.

Takie dyktanda to połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, a także świetna motywacja do zdobywania wiedzy. Mają one za zadanie rozwinąć umiejętność czytania ze zrozumieniem, spostrzegawczość, pamięć, a także poprawną pisownię. Niewątpliwie zaspokajają one u dzieci jedną z największych potrzeb w tym wieku – potrzebę ruchu!